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瑞昌二中推进教学改革,构建高效课堂

发布时间:2017-04-02 浏览:

本学期,瑞昌二中在学校“教学改革创新领导小组”的推动下,进一步深化教育教学改革,强化教学过程管理和质量管理,制定了《瑞昌二中高效课堂实施措施》。全体教师通过学习,更新教学观念、更新教学模式。各教研组、备课组通力合作,立足高效课堂教学模式,分层次设计编写导学案,充分发挥教师的个人特长、经验,并将其转化为集体智慧,带动全体教师共同进步。
    在教学实施过程中,教师是课的设计者、参与者、引导者,以“少讲多练,先学后教”为原则,通过导、思、议、展、评、检六个环节,适度开放课堂,让课堂活而不乱,让学生通过个人思考、小组交流、课内展示、激情辩论“发现问题—分析问题—解决问题—再发现问题”,激发学生学习的兴趣及自主学习的意识,提高课堂教学的效果,使学生获得高效发展。
    春已回,日渐暖,好时光;沐雨披风不畏难,意芬芳。
    新理念,新模式,助成长;跃马扬鞭闯新路,创辉煌。

 

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